Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса АНО ДО «Детский сад «ЛУЧИК»

Об оборудованных учебных кабинетах

Материально-техническое обеспечение ДОУ позволяет решать воспитательно-образовательные задачи. Структура предметно-развивающей среды наряду с групповыми комнатами включает специализированные помещения, что позволяет осуществлять всестороннее развитие личности воспитанников.

В детском саду имеются групповые помещения – на 26 групп.

1. Ленинградская область, Всеволожский район, бульвар Менделеева, дом 8, помещение 27-Н (место осуществления ОД «Лучик») – общей площадью 1642,5 м2;
2. Ленинградская область, Всеволожский район, бульвар Менделеева, дом 7/1, (место осуществления ОД «Солнышко») – общей площадью 1159,4 м2;
3. Ленинградская область, Всеволожский район, бульвар Менделеева, дом 11/4, (место осуществления ОД «Радуга») – 305,2 м2;
4. Ленинградская область, Всеволожский район, Петровский бульвар, дом 27 (место осуществления ОД «Солнечный зайчик») – 400,1 м2.

По каждому адресу осуществления образовательной деятельности имеется кабинет заведующего, методический кабинет, кабинет учителя – логопеда, прачечная, медицинский кабинет.

Детских раздевалок – 26; детские туалеты и детские умывальные комнаты имеются в каждой возрастной группе; методическое помещение; участки для воспитанников младшего и дошкольного возраста – 26.

Все групповые участки детского сада озеленены, оснащены игровым оборудованием, имеется спортивная площадка. На территории учреждения имеются различные виды деревьев и кустарников, газоны.

Групповые помещения обеспечены мебелью и игровым оборудованием в достаточном количестве. Развивающая среда детского сада организована с учетом интересов детей и отвечает их возрастным особенностям.

Материально-техническое обеспечение ДОУ включает:

 Об объектах для проведения практических занятий

 Не имеется

 О библиотеке

 Библиотека содержит методическую и детскую литературу, нормативную документацию, необходимую периодику, подборку обучающих презентаций для педагогов и детей, дидактические пособия для занятий

Об объектах спорта

По каждому адресу мест осуществления образовательной деятельности имеются помещения для занятий физкультурой и спортом, небольшие спортивные залы, оборудованные всем необходимым оборудованием.
Территория Детского сада достаточна для организации прогулок и игр детей, спортивных игр и упражнений на открытом воздухе.
Каждая возрастная группа детей имеет свой участок. Для защиты детей от солнца и осадков установлены теневые навесы. Игровые площадки оборудованы игровыми и спортивными сооружениями в соответствии с возрастом: песочницами, горками, лесенками, домиками, машинами и др. На территории детского сада произрастают разнообразные породы деревьев и кустарников; разбиты цветники и клумбы. Спортивные площадки используются для проведения физкультурных занятий, гимнастики, а также для самостоятельной двигательной деятельности детей. В теплый период года огород и цветники используются для проведения с детьми наблюдений, опытно-экспериментальной работы, организации труда на природе.

О средствах обучения и воспитания

В детском саду уделяется особое внимание эстетическому оформлению помещений, так как среда играет большую роль в формировании личностных качеств дошкольников. Ребенок находится в детском саду весь день и необходимо, чтобы окружающая обстановка радовала его, способствовала пробуждению положительных эмоций, воспитанию хорошего вкуса. В связи с этим во всех возрастных групп, сделан акцент на «одомашнивание» среды развития ребенка. Мебель и игровое оборудование подобраны с учетом санитарных и психолого-педагогических требований. В группах созданы условия для самостоятельной, художественной, творческой, театрализованной, двигательной деятельности. Оформлены экологические уголки, тематически оформлены коридоры.
Постоянно проводится работа по созданию оптимальной развивающей среды, своевременному обновлению и пополнению игрового и спортивного оборудования в соответствии с требованиями реализуемой программы и СанПиН.
В рамках реализации образовательной программы используются:
учебно-методические и дидактические материалы, информационные ресурсы;
компьютерные технологии (использование в работе разных компьютерных программ, интернет сайтов, электронной почты, множительной техники).
Периодически оформляются тематические выставки и стенды.
Для работы с детьми, педагогами и родителями используется аудио и видеотехника,
в большом количестве имеются музыкальные записи, компьютерные развивающие игры, коррекционные программы, видеозаписи из опыта работы педагогов и родителей, фотоматериалы.

Сведения о состоянии учебно-методической базы ДОУ.

№ п/п Наименование % обеспеченности 1 Игрушки 90 2 Музыкальные инструменты 100 3 Предметы декоративно-прикладного искусства 90 4 Картины, репродукции 90 5 Наглядные пособия (коллекции, чучела, муляжи…) 80 6 Технические средства обучения 90 7 Детская литература 100 8 Методическая литература 90

 Учебно-методическими пособиями детский сад укомплектован на 100%. Задача оснащения предметно-развивающей среды остается одной из главных.

 Об условиях питания обучающихся

 Питание – одно из ключевых факторов, определяющих качество и жизнь ребенка, его рост и развитие. Особое внимание уделяется организации питания воспитанников, как одному из ключевых факторов, определяющих качество и жизнь ребенка, его рост и развитие. Питание в Детском саду организованно в соответствии с санитарно-гигиеническими требованиями, пятиразовое.
Перспективное меню сбалансировано, разнообразно, согласовано и утверждено директором учреждения. Ежемесячно проводится анализ питания по натуральным нормам, подсчитывается калорийность. Питание в ДОУ в целом соответствует рекомендациям Министерства Здравоохранения РФ. Питьевой режим осуществляется экологически чистой водой. В зимнее время года для профилактики гриппа в меню включался мед, чеснок, лимон. Для поддержания нормальной микрофлоры кишечника широко использовались такие продукты, как рыба, мясо, овсяная и гречневая крупы.
Вся продукция сертифицирована, сроки реализации соблюдаются, также соблюдается обеспечение суточной потребности в пищевых веществах, строго выполняется режим питания, проводится витаминизация пищи в зимне-весенний период.
В ДОУ соблюдаются все санитарные требования:
к состоянию пищеблока;
к поставляемым продуктам питания;
к транспортировке, хранению; к приготовлению и раздаче блюд;
к личной гигиене сотрудников;
к организации приема пищи детьми в группах.

 Об условиях охраны здоровья обучающихся

 Медицинское обслуживание детей в ДОУ осуществляется квалифицированными медицинскими работниками.
Медицинский персонал наряду с администрацией Учреждения несет ответственность за здоровье и физическое развитие детей, проведение лечебно-профилактических мероприятий, соблюдение санитарно-гигиенических норм, режима и обеспечение качества питания.
Учреждение предоставляет помещения (медицинские кабинеты по каждому месту осуществления образовательной деятельности), соответствующие необходимым для работы медицинских работников требованиям, осуществляет контроль их работы в целях охраны и укрепления здоровья детей и работников учреждения.
Каждый ребёнок, посещающий детский сад, имеет медицинскую карту.
Медицинской службой детского сада осуществляются следующие виды деятельности:
контроль за питанием, контроль за выполнением требований гигиены при организации деятельности ребёнка;
В учреждении созданы все необходимые условия для охраны и укрепления здоровья детей, их физического и психического развития. Проводятся плановые прививки с целью профилактики детских инфекционных заболеваний и по эпидемическим показаниям. Прививки проводятся с письменного согласия родителей.
Санитарно-гигиеническое обеспечение: центральное отопление, температурный режим соответствует нормам СанПиНа. система водоснабжения – центральная; нагрев воды бойлерами;
система освещения – имеется электрозащита (заземление);
система пожарозащиты – имеется АПС (автоматическая пожарная сигнализация), средства пожаротушения;
Общее санитарно-гигиеническое состояние здания соответствует требованиям Госсанэпиднадзора.

О доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям

Перечень электронных ресурсов, к которым обеспечивается доступ педагогов и родителей (законных представителей) воспитанников:
Министерство просвещения РФ https://edu.gov.ru/
Рособрнадзор (Федеральная служба по надзору в области образования и науки) https://obrnadzor.gov.ru/
Официальный сайт Правительства Ленинградской области https://lenobl.ru/
Официальный сайт комитета общего и профессионального образования Ленинградской области https://edu.lenobl.ru/
Официальный сайт комитета по образованию администрации муниципального образования «Всеволожский муниципальный район» Ленинградской области https://komitet.vsevobr.ru/

Цифровые и электронные библиотеки

Российский общеобразовательный портал (Дошкольное образование). Всё о дошкольном образовании: методики, статьи, советы родителям, обучающие игры, пособия, материалы, сказки: http://www.school.edu.ru/catalog.asp?cat_ob_no=145

Образовательный портал «Учёба» раздел Дошкольное воспитание: http://www.ucheba.com/met_rus/k_doshvosp/title_main.htm

Сайт для педагогов дошкольного образования «Воспитатель»: http://vospitatel.com.ua/

Сайт для работников дошкольного образования «Все для детского сада: http://www.ivalex.vistcom.ru/

Всероссийская ассоциация профессиональных сетевых сообществ дошкольного образования: http://www.doshkol-edu.ru/

Воспитание детей дошкольного возраста в детском саду: http://doshvozrast.ru/index.htm

Сайты библиотек:

• Российская государственная детская библиотека
• СПб ГБУК Центральная Городская Детская библиотека имени А. С. Пушкина
• Портал Президентской библиотеки
• Портал Общедоступные библиотеки Санкт-Петербурга

Интернет — ресурсы для скачивания книг:

• litmir.me
• aldebaran.ru
• samolit.com